教育资讯科幻影视

你的秋假、我的秋假有啥不一样？丨征集

面向全省中小学生和学校征集，这个秋假你是如何度过的？学校开展了哪些特色活动？用视频和文字形式进行记录和展示。

2025年10月29日，在加纳阿克拉举办的非洲教育发展协会（Association for the Development of Education in Africa，简称ADEA）三年展上，非洲各国教育部长、慈善家及民间社会组织共同启动三项旗舰计划，以加速

美国联邦政府近期对中小学校长开展的一项调查显示，在过去一年中，为学生提供高强度辅导的公立学校数量有所增加。同时，提供按需在线辅导的公立学校数量也出现了增长，但这类辅导形式的普及程度仍低于高强度辅导。

青少年数字娱乐（如电子游戏和社交媒体）是教育政策领域持续争论的话题。为有效指导各国对青少年数字设备使用的监管，并促进学生全面发展，经合组织基于2018年和2022年国际学生评估项目（Programme for International Student Ass

2025年8月27日，非洲女性教育家论坛（The Forum for African Women Educationalists，简称FAWE）区域秘书处成功举办了“持续学习与传播计划”（Continuous Learning and Disseminatio

印度尼西亚基础与中等教育部于9月17日公布了在2024年10月至2025年9月期间实施“全民优质教育”优先项目所取得的重大成就。政府为六大优先项目拨款181.72万亿印尼盾，彰显了其致力于为所有印尼儿童提供更公平、包容和优质教育服务的坚定承诺。

当前，全美各州领导人正通过关键决策与战略性投资塑造教育行业的未来。2025年以来，多个州通过四项高效政策显著提升教学行业水平：实施基于课堂成效与学生成果的战略薪酬体系；提供带薪育儿假等职业保障福利以增强职场灵活性；建立全州范围监测平台完善劳动力数据追踪；创设高